Vita
Aktuelle Projekte
- seit 2007 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Luxemburg
- 2005 DEA (Diplome d’études approfondies) en sciences du travail et de la formation an der Universität Nancy
- 1999-2006 angestellt beim CESIJE (Centre d’Etudes sur la Situation des Jeunes en Europe)
- 1997-1998 angestellt beim Jugendministerium
- 1996 Abschluss als Diplom-Pädagogin an der Universität Trier
Forschungsschwerpunkte
- Soziale und politische Beteiligung von Jugendlichen, Jugendpolitik, non-formale Bildung, quantitative und qualitative Methoden
- Evaluation des Programms ‚Jugend in Aktion‘ (Projekt RAY)
- Mid-term evaluation of the Erasmus+ Programme
- 2015 Nationaler Bericht zur Situation der Jugendlichen in Luxemburg
Publikationen (Auswahl)
- Meyers, C., & Willems, H. (2016). Soziale und politische Partizipation Jugendlicher in Luxemburg: Strukturen, Angebote und Formen. In R., Mörgen, P., Rieker, & A., Schnitzer (Eds.), Partizipation von Kindern und Jugendlichen in vergleichender Perspektive. Bedingungen - Möglichkeiten – Grenzen. Weinheim, Deutschland: Beltz Juventa-Verlag.
- Meyers, C., Weis, D., Scharf, J., & Schumacher, A. (2015). Entwicklung bürgerschaftlicher Teilhabe in der Transitionsphase. In H., Willems (Ed.), Übergänge vom Jugend- ins Erwachsenenalter: Verläufe, Perspektiven, Herausforderungen (pp. 241-306). Luxemburg, Luxemburg: MENJE; UL.
- Meyers, C., Heinen, A., & Willems, H. (2014). Ein partizipatives Modell der Wissensgenerierung – Der luxemburgische Jugendbericht. In H., Willems (Ed.), Konzepte und Methoden der Jugendberichterstattung: Wissenschaftliche Herausforderungen und Perspektiven (pp. 15-28). Wiesbaden, Deutschland: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften.
- Weis, D., Meyers, C., & Willems, H. (Ed.). (2013). Lernprozesse und Lernerfahrungen in Jugendprojekten. Eine Studie zu Aspekten non-formaler Bildung in den Projekten von "Jugend in Aktion" in Luxemburg. Walferdange, Luxembourg: UL - INSIDE.
- Willems, H., Heinen, A., & Meyers, C. (2012). Between endangered integration and political disillusion: The situation of young people in Europe. Strasbourg.
Christiane Meyers, Dipl.-Päd.