Institut Supérieur d’Études et de Recherches Pédagogiques (ISERP)

Migrantenkinder und Schulentwicklungsprozeß am Beispiel des LRS-Projektes Düdelingen

Jahr: 2000
Autor·in: Jean-Paul Welter
1045

Quantitative und qualitative Sozialforschung im Rahmen des Schulentwicklungsprojektes „Projet Dudelange“

Jahr: 2000
Autor·in: Patrice Joachim
1387

Migrantenkinder und Schulentwicklungsprozeß am Beispiel des LRS-Projektes Düdelingen

Jahr: 2000
Autor·in: Jean-Paul Welter
1354

The metaphor of mapping and the principles underlying participatory evaluation of youth projects

Jahr: 1995
Autor·in: Charles Berg

Der Bilingualismus in den Luxemburger Schulen

Jahr: 1993
Autor·in: Alex Vermeulen