Sorgenkinder. Beobachtungen zur sozialpädagogischen Konstitution von Kindheit in der außerschulischen Ganztagesbetreuung luxemburgischer „Maison Relais pour Enfants“

31. Dezember 2013

Jahr: 2013

Die Bildungsrelevanz der Betreuungswirklichkeit: Eine Studie zur institutionellen Praxis nicht-familialer Kleinkindererziehung. Problemstellung, Ansatz und ausgewählte Ergebnisse des Forschungsprojekts „Betreuungswirklichkeit und Bildungswirklichkeit. Qualität und Qualifizierung in flexiblen Strukturen der Kinderbetreuung luxemburgischer Maisons Relais pour Enfants“ (EDUQUA-MRE)

31. Dezember 2013

Jahr: 2013

Pädagogische Qualität in Kindertageseinrichtungen – Einstieg in einen Entwicklungsprozess

31. Dezember 2013

Jahr: 2013

Evaluation eines Ganztagsschulversuchs

31. Dezember 2013

Jahr: 2013

Some children are more different than others

31. Dezember 2012

Jahr: 2012

Von Vielfalt zu Verschiedenheit

31. Dezember 2012

Jahr: 2012

Participation des mères au marché du travail et disponibilité locale des services collectifs de garde d’enfants. Application au Luxembourg.

31. Dezember 2012

Jahr: 2012

Wandel und Differenzierung von Kindheit als Re-Institutionalisierung

31. Dezember 2012

Jahr: 2012

Regards sur la prise en charge des enfants par des structures de garde externes

1. Juli 2012

Jahr: 2012

Regards sur les tâches liées au ménage et aux enfants

1. Mai 2012

Jahr: 2012

Welche Unterscheidungen machen einen Unterschied? Zur sozialen Selektivität der Sprachverwendung in „Maison Relais pour Enfants“

31. Dezember 2011

Jahr: 2011

Strukturen der Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder bis zu 12 Jahren

31. Dezember 2011

Jahr: 2011

Kinderbetreuung

Sorgenkinder. Beobachtungen zur sozialpädagogischen Konstitution von Kindheit in der außerschulischen Ganztagesbetreuung luxemburgischer „Maison Relais pour Enfants“

Pädagogische Qualität in Kindertageseinrichtungen – Einstieg in einen Entwicklungsprozess

Evaluation eines Ganztagsschulversuchs

Some children are more different than others

Von Vielfalt zu Verschiedenheit

Participation des mères au marché du travail et disponibilité locale des services collectifs de garde d’enfants. Application au Luxembourg.

Wandel und Differenzierung von Kindheit als Re-Institutionalisierung

Regards sur la prise en charge des enfants par des structures de garde externes

Regards sur les tâches liées au ménage et aux enfants

Welche Unterscheidungen machen einen Unterschied? Zur sozialen Selektivität der Sprachverwendung in „Maison Relais pour Enfants“

Strukturen der Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder bis zu 12 Jahren

Digital Documentation and Research Centre (DDRC)

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