In diesem Factsheet wird gezeigt, wie sich die Schülerinnen und Schüler, aufgeteilt nach Nationalität, zu Hause gesprochener Sprache und Geschlecht im Zeitverlauf auf die verschiedenen Schulformen verteilen. All die Schüllerinen und Schüler, die an luxemburgischen Schulen mit nationalem oder internationalem Programm eingeschrieben sind, werden betrachtet.
Zitiervorschlag
Backes, S [Susanne] & Lenz, T. (2021). Schülerinnen und Schüler im luxemburgischen Schulsystem. In Nationaler Bildungsbericht Luxemburg 2021 (S. 116–119). Esch-sur-Alzette: Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET); Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT); Universität Luxemburg (UL).