Partizipation und Engagement

In demokratischen Gesellschaften werden soziale und politische Partizipation sowie gesellschaftliches Engagement als wichtige Handlungen zur Stärkung von Demokratie und sozialer Kohäsion gesehen und dementsprechend unterstützt (Meyers, Weis et al., 2015). Besonders in der Jugendphase stellen sich Jugendliche vermehrt Fragen zu Politik, zu Engagement und ihrer Beteiligung in vielen Lebensbereichen. Die soziale und politische Beteiligung Jugendlicher steht dabei in engem Zusammenhang mit Lernprozessen in non-formalen und informellen Kontexten, mit Werteentwicklung und Identitätskonstruktion im Jugendalter.

In unseren Projekten gehen wir Fragen nach, wie sich z.B. Beteiligungsformen der Jugendlichen verändern oder welche Bildungsprozesse durch soziales und politisches Engagement bei Jugendlichen gefördert werden.

Referenzen

Meyers, C., Weis, D., Scharf, J., & Schumacher, A. (2015). Entwicklung bürgerschaftlicher Teilhabe in der Transitionsphase. In La transition de l’adolescence vers l’âge adulte/Übergänge vom Jugend- ins Erwachsenenalter: Rapport national sur la situation de la jeunesse au Luxembourg 2015/Nationaler Bericht zur Situation der Jugend in Luxemburg 2015 (pp. 241–304).