Digital spielend lernen

Das erste SCRIPT-Themenheft bildet den Auftakt einer Reihe regelmäßig erscheinender Publikationen, die wesentliche Aspekte, Inhalte und Methoden der Bildung im 21. Jahrhundert beleuchten werden.
Das vorliegende Erstausgabe möchte einen Einblick in die Welt der digitalen Spiele geben und ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterricht praxisnah darstellen.
Ziel der Publikation ist es, Konzepte und Hintergründe des digital spielenden Lernens zu erläutern und eine offene, konstruktive Auseinandersetzung mit dem Thema „Digitale Spiele im Unterricht“ zu führen. Zahlreiche praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten und Beispiele werden dargestellt, die zum digital spielenden Lernen inspirieren sollen.

Zitiervorschlag

Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques. (2020). Digital spielend lernen. Walferdange.

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