Die Jugendarbeit gewinnt als Bildungsakteurin an Bedeutung

Künftig soll in allen 55 luxemburgischen Lycéen eine eigene Jugendarbeitsstruktur eingeführt werden. Dies sieht ein neues Schulgesetz vor, dass dieser…

Start der Arbeit am Jugendbericht 2025

Nachdem der Jugendbericht 2020 Erkenntnisse zu Wohlbefinden und Gesundheit von Jugendlichen in Luxemburg präsentieren konnte, wird sich der nächste Jugendbericht…

Für sich selbst und das Leben lernen: Worin Jugendliche das Bildungspotenzial der Jugendarbeit sehen

Im Rahmen einer empirischen Studie des Centre for Childhood and Youth Research (CCY) an der Universität Luxemburg wurden die Bildungserfahrungen…

Glücklich in Zeiten von COVID-19?

Wir stellen die Ergebnisse einer kürzlich am Centre for Childhood and Youth Research durchgeführten Studie vor. Darin fragten wir Jugendliche…

Workshop: Jugendliche, ihr soziales Umfeld, Familie und Freunde

Jetzt anmelden zum Workshop „Jugendliche, ihr soziales Umfeld, Familie und Freunde“: 14/12/2022, 8:30 – 12:30 Uhr im „Centre de Conférences“…

Kinderrechtsbasiertes Handeln im Kinder- und Jugendschutz

Vom 27.09.2022 – 30.09.2022 richtet das Centre for Childhood and Youth Research (CCY) an der Universität Luxemburg die Tagung der…

Workshop: Wohlbefinden in der Schule

Jetzt anmelden zum Workshop „Wohlbefinden in der Schule“: 20/10/2022, 8:30 – 12:30 Uhr im „Centre de Conférences“ des Ministeriums für…

Buchpremiere – Well-being and Health in Adolescence: Sie sind eingeladen!

Am 06. Juli 2022 startet um 18:00 Uhr die Buchpremiere – Well-being and Health in Adolescence. Herausgeber des neuen Sammelbandes…

Pandemie und dann? Jugendliche müssen im Blick der Forschung bleiben

Pandemie und dann? Forschende des CCY haben für das Lëtzebuerger Land (06.05.2022) einen Beitrag über die Perspektiven von Jugendlichen auf…

CCY (Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung)

Die Jugendarbeit gewinnt als Bildungsakteurin an Bedeutung

Start der Arbeit am Jugendbericht 2025

Für sich selbst und das Leben lernen: Worin Jugendliche das Bildungspotenzial der Jugendarbeit sehen

Glücklich in Zeiten von COVID-19?

Workshop: Jugendliche, ihr soziales Umfeld, Familie und Freunde

Kinderrechtsbasiertes Handeln im Kinder- und Jugendschutz

Workshop: Wohlbefinden in der Schule

Buchpremiere – Well-being and Health in Adolescence: Sie sind eingeladen!

Pandemie und dann? Jugendliche müssen im Blick der Forschung bleiben

Digital Documentation and
Research Centre (DDRC)

CCY (Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung)

Die Jugendarbeit gewinnt als Bildungsakteurin an Bedeutung

Start der Arbeit am Jugendbericht 2025

Für sich selbst und das Leben lernen: Worin Jugendliche das Bildungspotenzial der Jugendarbeit sehen

Glücklich in Zeiten von COVID-19?

Workshop: Jugendliche, ihr soziales Umfeld, Familie und Freunde

Kinderrechtsbasiertes Handeln im Kinder- und Jugendschutz

Workshop: Wohlbefinden in der Schule

Buchpremiere – Well-being and Health in Adolescence: Sie sind eingeladen!

Pandemie und dann? Jugendliche müssen im Blick der Forschung bleiben

Digital Documentation and Research Centre (DDRC)

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