Rapport d’analyse sur la situation de la COVID-19 dans les établissements scolaires31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
Rapport d’activité 202031. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
Le système éducatif luxembourgeois31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
L’orientation vers l’enseignement secondaire31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
L’enseignement au Luxembourg en chiffres31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
Enseignement secondaire général31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE), Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT)Mehr erfahren
Enseignement secondaire classique31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE), Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT)Mehr erfahren
Enseignement fondamental31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE), Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT)Mehr erfahren
Que faire après31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
Orientierungen im luxemburgischen Schulsystem31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Andreas Heinz, Susanne Backes, Thomas LenzMehr erfahren
Rapport national du cancer31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Institut National du CancerMehr erfahren
Rapport travail et cohésion sociale31. Dezember 2021Jahr: 2021Autor·in: Institut national de la statistique et des études économiques (statec)Mehr erfahren
