Sandra Biewers Grimm
Dr. Sandra Biewers Grimm ist Diplom-Pädagogin mit einem Master-Abschluss in Social Management und Postdoctoral Researcher im Zentrum für Kindheits- und…
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Bildungserfahrungen in non-formalen Settings
Die vorliegende Studie zu den „Bildungserfahrungen in non-formalen Settings“ (…) zielt darauf ab, das Potenzial und den Wert bildungsorientierter Jugendarbeit…
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Wir stellen ein: Postdoktorandin in Soziologie (m/w/d)
Sie sind Soziolog*in mit Erfahrung in der Evaluationsforschung oder in der Erforschung von Bildungsungleichheit? Sie kennen Luxemburg oder haben bereits…
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Die Jugendarbeit gewinnt als Bildungsakteurin an Bedeutung
Künftig soll in allen 55 luxemburgischen Lycéen eine eigene Jugendarbeitsstruktur eingeführt werden. Dies sieht ein neues Schulgesetz vor, dass dieser…
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Wie Experten über das Wohlbefinden und die Gesundheit Jugendlicher diskutieren
Im Zentrum dieses Kapitels stehen zentrale Aspekte der fachlichen Diskurse von Experten zu Gesundheit und Wohlbefinden von Jugendlichen in den…
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Assurance Qualité in der Jugendarbeit: Konzeption, Rahmenbedingungen und erste Praxiserfahrungen
Im vorliegenden Bericht werden die Ergebnisse der beiden Evaluationsphasen vorgestellt (der Rekonstruktion der Programmtheorie des neuen Qualitätssicherungsverfahrens sowie der Analyse…
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Doing CSYP in Luxembourg – Lessons learned from the evaluation of interdepartmental collaboration during the Youth Pact 2012-2014
Cross-sectorality is a well-known aspect of youth policy, but the importance of this aspect does not translate into a common…
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Transitionen vom Jugend- ins Erwachsenenalter
Die Übergangsphase vom Jugend- zum Erwachsenenalter hat sich in den vergangenen Jahrzehnten stark verändert. Sie erstreckt sich im Vergleich zu…
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