Wohlbefinden

„Der Begriff des Wohlbefindens wird in den Sozialwissenschaften einerseits als Indikator für förderliche gesellschaftliche Strukturen (Wohlstand, soziale Sicherheit) verwandt (objektives Wohlbefinden), andererseits als Indikator für die gefühlte Lebensqualität, Lebenszufriedenheit und Glücksempfinden (subjektives Wohlbefinden). Subjektives Wohlbefinden umfasst neben eher kognitiven Dimensionen wie der generellen Lebenszufriedenheit von Personen auch eine affektive Dimension, die positive wie negative Emotionen beinhaltet (Diener, Lucas & Oishi; 2005). Das Konzept des umfassenden (körperlichen, sozialen und psychischen) Wohlbefindens ist zentral für die WHO-Definition von Gesundheit (WHO, 2014).“

Referenz:
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse & Universität Luxemburg. (2021). Le bien-être et la santé des jeunes au Luxembourg / Wohlbefinden und Gesundheit von Jugendlichen in Luxemburg: Rapport national sur la situation de la jeunesse au Luxembourg 2020 / Nationaler Bericht zur Situation der Jugend in Luxemburg 2020. Luxembourg. (S. 242)

Siehe auch
HBSC
Lebenszufriedenheit
subjektive/selbstberichtete Gesundheit
Suizid
Schulklima/-wohlbefinden

spencer-davis-unsplash

Wohlbefinden und Gesundheit

Luxemburgs Covid-Curriculum

Zufrieden mit Luxemburgs Covid-Curriculum?

Jahr: 2022
Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Gesundheit junger Menschen

Die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Gesundheit junger Menschen im europäischen Vergleich

Jahr: 2023
Santé mentale et bien-être des enfants et adolescents en âge scolaire au Luxembourg

Santé mentale et bien-être des enfants et adolescents en âge scolaire au Luxembourg

Jahr: 2023
Mental health and well-being of school-aged children in Luxembourg

Mental health and well-being of school-aged children in Luxembourg

Jahr: 2023
National Report Mental Health_DE

Mentale Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen im Schulalter in Luxemburg

Jahr: 2023
Verzögerte Suizidalität?

Verzögerte Suizidalität?

Jahr: 2022
Glücklich in Zeiten von COVID-19

Glücklich in Zeiten von COVID-19?

Jahr: 2022
2317

Einleitung

Jahr: 2022
2281

Die Förderung von Wohlbefinden und Gesundheit als Aufgabe der Jugendarbeit

Jahr: 2022
2276

The associations of dietary habits with health, well-being, and behavior in adolescents: A cluster analysis

Jahr: 2022
2275

The association of adolescents‘ mental health with oral health behavior: The Luxembourg Health Behavior in School-Aged Children study

Jahr: 2022